布鲁斯乐队是如何把屋顶吹掉的. 卢克的学校

超过4000人观看了由St. 卢克的蓝调乐队成员. 这段在学校屋顶拍摄的令人惊叹的视频于 St. 路加的学校状况 这似乎注定会作为学校做过的最酷的事情之一载入史册. 



“《cq9跳高高网站》的音乐部分永远是最好的部分之一,市场总监南希·特罗格说, 一年一度的活动由谁举办. “考虑到新冠疫情, 我们需要找到一种方法，既能安全地展示学生，又能保持现场表演的兴奋感.” 

Troeger在她办公室外的屋顶上会见了视觉媒体总监Valerie Parker. “当天气足够暖和的时候, 我们经常在那里见面，这样我们就可以不戴面具聊天了,Troeger解释道. 两人在头脑风暴的时候, 帕克望着校园的美景说:“在屋顶拍个视频怎么样?剩下的是圣. 路加福音的历史.

特罗格直奔高中乐队总监彼得·瓦勒拉，问他是否可以让布鲁斯乐队的成员表演. 特罗格说:“他只用了两秒钟就答应了。. 学校副校长兼首席财务官Julia Gabriele也是如此.  “茱莉亚立刻就喜欢上了这个概念，”特罗格说. “我很兴奋，但不确定是否要让学生在屋顶上学习. 这地方很安全，但还是在屋顶. 我不知道她会不会觉得我有五个脑袋，没有判断力. 但她笑着说:“听起来很棒. 这样做.我们做到了.”

“我认为学校绝对不可能支持这个想法, 但我很高兴他们这么做了,瓦莱拉说, 谁领导的音乐家:Tommy Lewis ' 22, 奥黛丽·马格努森，21年, 山姆·帕克曼，22年, 扎伊尔利润' 21, Calvin Strothenke ' 22, 克莱尔·沃森，21年. 
  
“孩子们很有才华，我知道他们可以很快完成一个音乐视频,瓦莱拉说, 他在圣. 卢克的和，当不在教室里，演奏萨克斯专业横跨三州地区. “St. 卢克总是说要有这种成长心态和无畏，而这些孩子只是说‘是的!  我们开始吧!然后他们就跳了进去.”
 
授权学生，惊人的结果

这个组合由马格努森和普里普负责主唱, 沃森负责长笛和伴唱, 鼓上的巴基斯坦人, 路易斯弹吉他, 斯特罗腾克演奏贝斯吉他. 
 
在和特罗格讨论了学校现状的主题之后, 瓦勒拉选择了最理想的歌曲, 喷火战机乐队的《cq9跳高高网站》. “《cq9跳高高网站》讲的就是大家团结一致，坚持不懈地度过这些艰难时期. 我只是试图找到正确的音乐能量和信息，”瓦莱拉说.  “我知道孩子们可以在这首歌上摇滚起来，听起来很棒.” 
  
“我们的老师对我们的想法和反馈非常开放，在整个过程中都非常尊重我们,刘易斯说.  “就我个人而言，这是我在圣. 卢克的.”
 
Magnusen同意, 他说:“尽管我们六个人从来没有在一起过，我们来自不同的朋友圈和年级, 在那段时间里，我们相处得很好，玩得很开心，这真是令人惊讶.”
 
学生们特别感激学校找到了一种将表演结合在一起的方法. “我认为这场音乐会表明，SLS愿意拓展业务，充分利用困难时期,斯特罗腾克说.
 
“这个项目让参与的学生感到他们在圣. 卢克的娱乐，”帕克曼补充道. 他和刘易斯在音乐制作方面与瓦勒拉合作, 创建干净的, 专业的音频混音视频. 

学校校长马克·戴维斯说，这种学生和老师的创造过程“体现了被赋予权力的学生”，他在学校状况报告中补充道, 彼得选择了这首歌，然后邀请学生参与这个过程. 他赋予他们力量，让他们做到最好, 表达他们的想法和想法, 同时指导他们并分享他的音乐专长. 最终产品不言自明.”

拍摄视频的时候，Troeger找到了A/V专家Bryan devisiere. “我知道布莱恩专业制作视频，包括音乐视频. 他自己也是一位有成就的音乐家. 他立刻理解了这个愿景，并将其提升了. 我找不到比他更好的导演和编辑了.”

DeVissiere, 谁拥有音频工程学位, 他说，这段视频的制作是St. 路加赋予了社区力量:“我认为圣. 卢克真的很想展示我们所有人的才华，为我们作为教师和学生而庆祝. 他们允许我们做自己，即使这意味着要去屋顶拍一段视频，为了给学校的状态制作一些伟大的东西.” 
 

特罗格说:“我有一个梦幻团队，负责学校状况的各个方面，包括这个视频。.  除了Valera和devisiere, 学术技术专家Eli Fendelman和资深布莱恩道格拉斯作为摄像师加入制作, 帕克抓住了 照片的全部体验.

瓦勒拉很喜欢不同部门、学生和教师之间的合作，他说:“因为大流行, 它让我们集思广益，跳出固有的思维模式, 是什么让好事发生了. 我从来没有见过任何学校这样做，有这么高的产值.  这是一个神奇的过程.”

请访问 SLS的艺术网页 查阅更多有关圣. 卢克的音乐，戏剧和视觉艺术项目.