服务机会及资源

12个常见问题.

• 在上学时，我需要完成多少小时的社区服务?

  • 每个高中学生都必须完成20小时的社区服务每高中学年. 这些时间经过多年的积累，达到了毕业所需的总时间(所以如果一个学生一年的工作时间超过20个小时, 额外工作时数将适用于下一年). 
  • 另外, 所有的学生都必须完成一个关于他们在高中期间服役经历的反思. 详细信息可以在下面的服务资源页面中找到. 
  • 学生们可以在完成8学分后开始获得学时^th 年级.

• 什么样的社区服务才算数?”

  • 所有非营利性组织不支付的工作时间(St. 路加的学校)也算. 
  • 任何有偿工作，无论是否为非营利组织，都不能适用于这一要求.  
  • 任何与营利性组织或在圣. 卢克的可能不适用于此要求. 

• 如何访问MobileServe应用程序?

  • 你可以去MobileServe.或在手机上下载MobileServe应用程序.
  • 使用您的SLS电子邮件地址通过谷歌登录.

• 我需要用什么来记录我的工作时间? 

  • 当你记录你的工作时间, 该应用程序会要求你填写有关工作时间的信息, 你做了什么, 还有你上司的姓名和电子邮件地址. 你也可以让主管在你的手机上签字, 如果主管没有回复邮件验证，这是可选的，但很有帮助.
    
  • 监督者必须是在现场监督你工作的组织的人. 请不要填写老师或家长的名字，除非他们直接参与了活动. 
  • 通知你的主管，他们将收到来自MobileServe的验证电子邮件. 这将提示他们验证你的工作，然后你的工作时间将被记录下来. 

• 我如何了解志愿者工作?

  • 经常有全校的社区服务活动，你可以在这些活动中赚到时间.
  • 与当地组织:娱乐部门联系, 库, 紧急医疗服务, 消防部门都很受我们学生的欢迎. 一些学生还通过他们的宗教组织做志愿者工作, 童子军, 或全国慈善联盟.
  • 这个页面有很多关于志愿者工作的建议. 除了在页面顶部的当前机会传送带之外, 请向下滚动到持续的机会以获得更多的想法.
  • 请和她约个时间. 帕克-伯加德的领导中心，与她会面并讨论你的特殊兴趣.

• 我需要与任何特定的组织合作吗?

  • 不，学校鼓励学生运用他们的热情和兴趣去发现有意义的事情.  学生可以选择在一个组织中度过他们所有的时间, 或者把他们的时间分配到不同的项目上. 

• 我在圣. 卢克的学校?

  校园服务是支持学校社区的一种有意义的方式，可以帮助建立一个强大的领导简历. 服务要求的一个核心部分是为了让学生参与学校社区之外的非营利组织, w我们不给予服务时间志愿工作，为圣. 卢克的学校. 这条规则的唯一例外是，如果校园活动直接有益于非营利组织, 比如在特奥会篮球比赛中做志愿者，或者为非营利组织参加大型校园筹款活动.

• 关于服务反射，我需要了解什么?

  学生必须为一个单一的事业或组织奉献20个小时的服务. 例如, 他们可以在一个收容所做20个小时的志愿者, 或者他们可以将20小时的服务分配给不同的组织，帮助那些住房没有保障的人. 该体验将成为服务反射的一部分, 在大四春假之前的任何时间都可以完成(如果学生已经完成了20个小时的话，可以在大一之前完成). 有关写作的更多细节，请参阅下面有用的文档和视频部分中的社区服务反映要求链接.

• 在上学堂的反思和每小时的服务要求的目的是什么? 

  这一要求有助于学生养成接触社区以外的习惯. 通过与非营利组织合作, 学生们探索自己的领导优势，并开始对有不同经历的人产生同理心. 

• 我应该在完成需求后继续记录几个小时吗?

  • 是的, 但一旦你达到了要求，你可以让领导中心的主任作为你的主管. 没有必要让外部主管在上面签字.

• 为什么我要在完成需求几个小时后继续记录?

  • 如果我们知道你在做什么, 当其他学生在某些领域寻找志愿者机会时，你可以成为他们的资源.
  • 学生们发现记录工作时间很有帮助，因为这成为他们申请暑期工作时的一种资源, 奖学金和大学.
  • 我们真的很想知道我们的学生在社区里做什么. 它让我们更全面地了解了圣. 卢克的学校.

• 中学怎么样?? 他们需要记录工作时间吗? 

  No. 在我们中学, 学生将通过课堂上的课程单元和可选的课后机会了解各种服务方式. 我们很高兴支持我们中学生的个人服务兴趣和努力, 但是记录所需学习时间的责任直到九年级才开始.